jueves, 26 de marzo de 2015

Cinco Razones por las cuales es importante la educación bilingüe a temprana edad






Aprender más de un idioma a edad temprana tiene sus ventajas, a continuación voy a describir las cinco más importantes:


1. Es saludable Según numerosos estudios, las personas que saben, más de un idioma tienen un mayor desarrollo cognitivo que aquellos que no lo hacen, siendo capaces de responder más rápido a estímulos y resolver problemas con proceso mental más veloz, analizando y comparando información. Además Estudios hecho por Elen Bialistok demuestran que las personas que saben más de un idioma retrasa el Alzheimer.


2. Son más Creativos e inteligentes El cerebro humano se desarrolla a temprana edad y, un estudio realizado por el University College de Londres, determinó que, a medida que se aprende un nuevo idioma, aumenta la densidad de la materia gris. Las personas bilingües, tienen una mejor capacidad de capturar información sin importar las distracciones auditivas a su alrededor. Otras investigaciones recientes han revelado que los niños bilingües, expuestos desde muy temprana edad a dos idiomas, crecen como si tuvieran en su cerebro dos individuos monolingües. Estos niños tienen ventajas en las destrezas de pensamiento sobre los niños que solo dominan un idioma. Los hallazgos de otro estudio desarrollado en la Universidad Pompeu Fabra, de Barcelona, muestran que las personas bilingües son, personas ‘multitarea’, capaces de procesar varias tareas al mismo tiempo y despreciar rápidamente la información irrelevante que percibe su cerebro.


3. Es más fácil aprender otro idioma siendo niño que un adulto La edad propicia para aprender un nuevo idioma es entre los tres o cuatro años, porque el niño ya tiene bastante conocimiento de su lengua materna y les resulta más fácil entender mensajes sencillos y repetir nuevos sonidos. A esta edad es muy sencillo para ellos aprender nuevas fonéticas y tener el menor acento posible que de adulto. La lengua se puede adiestrar a hacer ciertos sonidos a temprana edad que de adultos ya es imposible conseguir, como el sonido de la letra “R” en español.


4. Abre puertas a otras culturas Un nuevo idioma, no solo es un idioma, es toda la cultura que representa. Cuando se aprende un idioma se abren puertas a todo un nuevo mundo y nuevas culturas, desde música, televisión, comida, tradiciones, literatura, arte, ciencia, etc. Las personas que saben más de un idioma se desenvuelven mejor a la hora de viajar, para podes expresarse y desenvolverse en tierra extranjera, lo que facilita su estadía. También suelen ser personas con mente más abierta a nuevas ideas u otros conceptos diferentes a los propios, pudiendo tomar como ejemplo lo mejor de cada cultura.


5. Económicamente es más rentable Vivimos en un mundo globalizado, en el que saber otro idioma es casi indispensable en el ámbito laboral. Dominar más de un idioma abre las puertas y permite crecer profesionalmente. Además, con la llegada del internet la tendencia es cada vez más alta en las ofertas de empleo en las que se exige conocer otros idiomas de forma oral y escrita.


El desarrollo del bilingüismo a una edad temprana nos da una ventaja importante a la hora de buscar trabajo, y de aprender un tercer idioma en la etapa escolar.

jueves, 5 de marzo de 2015

Bebes Y Niños de Alta Demanda Afectiva

Como mami, hoy quiero escribir un poco acerca del término  que se utiliza para nombrar a los bebes o niños muy inquietos. Antes de tener a mi hija, yo tenía la impresión, que los bebes eran como los de las películas, que siempre están tranquilos y duermen mucho y no piden nada y solo dan sonrisas. 
Yo tenía mucha experiencia trabajando con niños pero mayores al menos de 3 años. Mi sorpresa fue al nacer mi bebe, desde que nació fue un cambio total a mi manera de pensar, recuerdo que en el hospital  estaba muy inquieta y me dijeron que la pusiera sobre mi pecho, que mi calor y el latido de mi corazón la calmarían y desde entonces fue la única forma de calmarla.  A pesar de que era recién nacida siempre andaba con la cabeza levantada y con sus ojos muy abiertos viendo todo a su alrededor. Nunca se dejó envolver en un taquito,  movía los brazos y piernas hasta que lograba soltarse y siempre estaba en movimiento, obviamente no soportaba las sillas, ni la cuna y ningún lugar donde la pusiera. No empecemos con lo de la dormida, si no era en brazos o encima del pecho de mama o nada. Siempre que la llevaba afuera y las personas la miraban decían: “Que linda la bebe” al acercarse más a la silla la miraban moviéndose para todos lados, cuando todavía no podía ni sentarse. Me decían “Buena suerte con ella”
Empecé a sentir que de alguna manera mi bebe no encajaba con el estándar establecido para bebes, así que empecé a investigar algo que me ayudara a comprender mejor.
Encontré información de los bebe de alta demanda 

El Porqué de los bebes de Alta Demanda

En resumen se cree que los bebes de alta demanda afectiva, son bebes en los que las mamas sufren una especie de trauma durante el embarazo o/y el parto. Sufrir una muerte de un familiar durante el embarazo, tener momentos de mucho stress. Tener un parto traumático en el que él bebe tenga sufrimiento fetal. 
Este tipo de condicionamiento provoca que él bebe pida una mayor demanda afectiva como consecuencia de lo que vivió.
También se cree que son niños que tienen su instinto de supervivencia más elevado y a cualquier peligro están más atentos y por eso piden más brazo o más pecho y lloran más fuertes, porque están protegiéndose a ellos mismos de lo desconocido.

Características más comunes de un bebe de alta demanda

Basándonos en  quien creo el concepto de lata demanda Dr. Sears al vivirlo en carne propias con su cuarta hija.

- Tienen los ojos grandes y siempre muy abiertos, observan todo con atención desde el primer día.
- Sujetan la cabeza casi sin ayuda nada más nacer y no aceptan la posición boca abajo: quieren estar siempre erguidos mirando todo.
- No permiten que se les deje ni un segundo alejados del cuerpo de su madre ni de día, ni de noche.
- A estos bebés no les gusta ir en coche: lloran de un modo desesperado.
- No toleran la cuna, el carrito, algunos ni siquiera los portabebés, solo quieren estar en brazos.
- No les gusta el baño y es muy difícil hacerles tomar medicinas.
- No dejan que ninguna otra persona los cargue o tome contacto con ellos, lo cual dificulta mucho cualquier actividad social, incluso la consulta con el pediatra.

Que pasa cuando su hijo(a) crece ya no es un bebe, pero sigue siendo igual o parecido, solo con algunas mejoras, les muestro a continuación  las características de los niños(as) de alta demanda Son parecidas a la de los bebes, pero se basan más en niños de dos años en adelante;

Características de los niños y niñas de alta demanda

Los niños y niñas “de alta demanda”, son muy activos y curiosos, captan de manera rápida e intensa los estímulos que les rodean y buscan además constantemente estímulos nuevos que satisfagan su curiosidad. Son niños y niñas que se caracterizan por vivir con intensidad y pasión, no pueden dejar pasar nada de lo que ocurre a su alrededor.

-Son muy demandantes y tienden a absorber mucha atención. Constantemente requieren atención.
-Se suelen mostrar inseguros y temerosos en muchas situaciones, lo que es debido a su capacidad para captar estímulos. Los niños y niñas desconocen muchos aspectos del mundo y poco a poco lo van conociendo, cuando son niños/as intensos, captan mucha información que desconocen y les crea inseguridad y temor. Esto hace que requieran la intervención de un adulto en múltiples casos.
-Expresan constantemente su malestar, lloran con mucha frecuencia y su llanto es de alto volumen (sobre todo cuando son bebés). Esto se debe a que están dotados de gran intensidad emocional y por lo tanto son muy sensibles.
- Suelen tener mal humor, que no se les pasa a pesar de los intentos por calmarles. Son propensos a las rabietas.
- Son muy inquietos y nerviosos. Son valientes, y vigorosos, lo que hace que acaben exhaustos, aunque duermen poco y lo hacen de forma agitada.
- Son hipersensibles y muy impresionables.
- Necesitan el contacto físico, son muy cariñosos y piden cariño.
- Son obstinados y testarudos, pero con una gran fuerza de voluntad y muy despiertos.

Consejos de mi Experiencia Personal

1. Trate de no enfocarse mucho en lo que dicen los demás  Muchas personas, le dan su opinión, le van a decir que es mala crianza, que usted debe dejarlo llorar o no consentirlo,  que desde bebes se les educa para que no se muevan ni toquen nada, etc. Un padre de un niño o bebe de alta demanda, sabe que este  no es el caso, para el niño es una necesidad lo que pide, no un capricho, pero siempre hay que evaluar la situación y saber diferenciar.
2. Haga actividades que ayuden a su hijo(a) a relajarse o gastar energías a mí me ha servido mucho, llevarla a caminar, jugar en el parque, trato de sacarla al menos una hora diaria, también jugar con plastilina o play doh, esas son técnicas que ayudan al niño a enfocarse, así como también  pintar con acuarelas, jugar en arena los relaja y entretiene bastante también. 
3. Ante las rabietas Yo lo que hago es tratar de entretenerla con algo más, distraerla de lo que le está provocando la rabieta, no siempre funciona, pero si la mayoría de las veces, tratar de no explotar y tomar la rabieta con calma.
4. Recordar que cada niño(a) tiene su personalidad No etiquetar a su hijo(a) ni compararlo con los demás. He aprendido que los niños son diferentes, cada bebe o infante tiene su personalidad y características, unas ya las traen desde nacimiento y otras son adquiridas, por lo que no se debe decirle palabras negativas ni compararlo con los demás, esto puede afectar su autoestima. 
5. Recompensarlo cuando haga las cosas bien o mejore en un comportamiento Cuando mi hija hace las cosas bien, mi esposo y yo le cantamos una canción, a ella le gusta mucho y eso la ayuda a por ejemplo quedarse sentada en una reunión, aunque sea un rato más. 
6. Mantener una rutina A mí me ha funcionado mucho mantener un horario de comida, de siesta, para jugar afuera, etc. Esto ha hecho que ella se calme y espere porque se acostumbra al horario, y calma su ansiedad, porque ya sabe que va a hacer después, no se cumple al 100% pero trato que de cumplirlo casi siempre. 
7. Si puede dedíquese tiempo para usted mismo Esto es muy difícil a veces porque muchos no  tenemos a quien nos ayude siempre, pero si tiene a alguien trate de usar ese tiempo para usted, si no aproveche los momentos de la siesta, aunque esta sea en sus brazos para hacer una actividad que le relaje, como leer un libro o ver su programa favorito.
8. Trate de conocer a su hijo(a) Nadie mejor que usted puede conocer las cosas que más le gustan que le distraigan, las que le enojan y eso le va ir ayudando a comprender mejor a su hijo(a)

Se cree que todo esto se torna en cualidades que hacen de adultos muy activos, inteligentes, seguros y capaces. Así que ánimo, que la recompensa de podrá ver a largo plazo.
Mamis y Papis, espero que les hay servido de ayuda, créanme que a mi averiguar de esto me sirvió de mucha ayuda y de alivio, porque sentí que no estaba sola y que habían otros papas que pasaban por situaciones similares  a la mía.
Por favor comente su historia personal y tips que ustedes utilizan, para que podamos ayudarnos entre todos.

lunes, 16 de febrero de 2015

La Familia Geometrica, El Niño Cuadrado va a la Escuela


 Este es el primero de la serie bilingües Español e Ingles de libros educativos. La idea en general es publicar una serie de cada uno de los personajes de la familia Geométrica y con cada uno de ellos enseñar nuevos conceptos básicos y matemáticos por medio de la lectura y actividades que se encuentran en los libros.
Como educadora, se que este tipo de conceptos suelen ser aburridos para los niños, por eso cree esta serie muy llamativa y entretenida, en la que los niños se ven envueltos en la lectura y aprenden mucho de la misma.
La Familia Geométrica trata de una familia como cualquier otra, solo que es geométrica. Cada miembro tiene una forma diferente colorida y divertida.
En este primer tomo; El Niño Cuadrado va a la escuela es el primer día de clases del Niño Cuadrado y él tiene  miedo de ir a la escuela, él le va explicando a su mamá que le está pasando y así se va desarrollando la historia con muchas actividades que ayuda a los niños a aprender las primeras bases de pre escolar en inglés y español como las formas, colores y vocabulario básico, además de tener un mensaje positivo para mejorar el auto estima y las inseguridades como el sentirse diferente a los demás. 
El libro tiene dos presentaciones: 
El e book en versión kindle http://www.amazon.com/dp/B00T7B9XUQ
                                                      El manuscrito o libro físico  https://www.createspace.com/5259691

Se los Recomiendo, a sus hijos les va a gustar mucho y va a ser de gran utilidad para ellos!





jueves, 12 de febrero de 2015

Mi Historia

Para empezar, como mamá y escritora; me encuentro en altas horas de la madrugada, luego de un largo día como ama de casa, mamá, esposa maestra y escritora,  Me di cuenta que la única forma de poder escribir es en la madrugada mientras todos duermen. Aunque estoy cerca de mi hija, por si se despierta, aquí esta mami como me dice ella para consolarla. Mañana seguro voy a estar con grandes ojeras, cansada y con un nuevo día por delante, pero feliz.
Mi historia como Mami Escritora, empezó desde que mi bebe estaba en mi vientre, me entro la inspiración, de repente me sentí capaz de hacer cosas que no sabía que podía hacer, como que mi sensibilidad femenina se despertó de un solo y trajo con ella otras habilidades. Comencé a escribir una serie de libros infantiles educativos bilingües. En ese momento estaba dando clases en un pre escolar trilingüe y sentía que el material didáctico y las típicas formas de aprender eran muy aburridas y tradicionales, yo siempre, me he caracterizado por explicar de manera creativa; así que decidí, hacer libros con las cosas que yo quería enseñar a mis alumnos. Hechos a mano, cortados con tijeras, engrapados a los lados y pintados con crayola, tenía mi primera obra. Mis primeros lectores y críticos fueron mis alumnos, ellos estaban felices. 
Mi proyecto se ha dado a cuenta gotas, cuando tuve a mi bebe, las noches y los días eran iguales y mi tiempo poco para avanzar, pero ahora después de mucho esfuerzo, más de dos años después, lo logre, publique mi primer libro! 
Ahora, mi meta como Mami Escritora es equilibrarme en ambas cosas y mi mayor orgullo es ver  a mi nena de dos años tomar mi libro y pedirme que se lo lea y ver como se emociona y señala los dibujos, eso no tiene precio.